Claire 甜蜜小家

妍求學中的第一個學校日，剛好碰到台藝大的新生訓練，所以這次把拔扛著二個女兒一起參加，還好整個過程都很乖沒吵到人，自己在旁邊玩，二個人一起在走廊散步！（把拔帶好像乖多了）

回來後，看到了老師發回來的座談紀要，主要是說明教學和評量計畫及班級經營方向，還有一些需要家長配合的事項。

1. 學習評量的部份：首重學習態度，評量不只是考試，學習過程的評量和結果同樣重要，所以老師對孩子是要求從嚴，認定從寬，有用心就好。所以成績不是結果，過程中會採各種方式管道評量孩子的學習成果，包含複習、操作、態度和口頭發表.....等等的表現來評估。

＞妍其實上課很認真，做事也很負責，上課也很勇於上台，感覺到她真的進步很多，但真的唯一要挑剔的就是不夠細心，一開始寫聯絡簿還好，到了這幾天，有夠誇張，不只漏寫還會寫錯。

2. 每天一定要抽空幫孩子簽聯絡簿，並叮嚀孩子要用心完成訂正的工作。

＞現在我每天看聯絡簿和檢查功課都很仔細，但不太細心的她拿作業給我檢查時，總是會少寫幾個聲符或描寫，真的要加強她用心的程度了，當然看到寫的不好或歪歪扭扭的字一定請她擦掉重寫。

3. 培養孩子的自理能力，孩子該負的責任或該做的事，都要親力親為，不可代為完成。

＞生活自理這項在妍來說不算是個問題，因為我太嚴格而且也不是個溺愛孩子的媽媽，所以她的事都要自己做，包括準備書包餐具、衣服、檢查功課.....，我已經提醒過她：媽媽不會因為你忘了帶東西而幫妳送去學校，沒帶就沒帶，後果自己負責！以後自己記得。
還有小小家事也一定讓她做，人生不是只有讀書最重要。

4. 早餐希望可以在家吃完再到學，因為到學校後並不會有充裕的時間吃早餐，若帶去可能沒有時間好也有時可能忘了吃；而小學已不提供點心，有需要可以帶小麵包或點心充飢，但不要帶零食糖果。

＞早餐對孩子真的很重要，所以要求妍一定要早起，這樣才有時間好好的享用早點，雖然說可以帶點心，但我也僅止於在開學前一～三天讓她帶去，我希望她能早餐吃飽，不要心裡還有依賴想說還有點心可以吃，而早餐就隨便吃幾口就算了，而吃了點心也會影響到中午午餐的食量。

另外，老師提出了一個很重要的觀念，孩子的表現和家長的面子，千萬不要混為一談，考不好或是孩子有什麼樣的行為偏差，大人不要為了好面子，而只會去責罰孩子，只是一味的阻止並無法治本，應該要盡力去了解孩子的內心，去關心孩子的狀況，陪孩子一起共同面對。
這老師的觀念實在是很棒了，我真的由衷的佩服，也很感激她是如此的重視孩子。